第一部分：排球
我们班有好几个同学去参加垫排球比赛，我就是其中之一，说起来，这次比赛可真是波折连连啊！
一开始，范老师的名单上就有我的名字，我很紧张，怕比赛打不好，所以努力练习。但过了几天，名单上就没了我的名字。我突然松了一口气，因为我打的排球不多，最多也就打十几二十个，所以不用参加了，不会拖班级的后腿。
但最后范老师的名单上又出现了我的名字，我心里很紧张，又开始练习，练习了好久终于考到了50多分！但离60分还差得远，所以我继续练习……终于在比赛前两天，我能考到68分了！我好紧张啊！
比赛那天，我去比赛了，哨声一吹，我竟然拿到了78个护垫！破纪录了！我好激动啊！心想：我没有拖班级的后腿，没有丢脸，还破了自己的纪录，为班级争得了一点荣誉！我好棒啊！
这是我这个学期在学校发生的最快乐、最有趣的事情！
第二部分：排球
对某些人来说，杂耍排球就像一杯苦水，但对另一些人来说，它就像一杯果汁。说实话，杂耍排球有点难，但那是对刚学会的人而言。只要掌握了动作要领，你就能让排球像小狗一样听从你手上的指令。
刚接触垫排球的时候，它对我来说就像一杯不甜不淡的奶茶。每天做完作业，我都会和排球亲密接触，不然它就不听我的话，所以我就拼命练习。刚开始练排球的时候，球就像一只未驯服的小狗，一会儿跳到前面，一会儿跳到左边，东跑西跑，说是在垫球，其实更多的是在捡球。这时候，还是细心的妈妈发现了问题，她给我指出了错误的动作，然后细心地给我讲解了正确的动作要领，慢慢地，球在我手里听话多了。
功夫不负有心人，经过一段时间的练习，在这周体育课垫排球小测试中，我被老师表扬了，说我的动作很标准。当时我心里就像吃了蜜一样甜，当然这其中也有妈妈的功劳。
第三部分：排球
这学期，我们又有一个新的考试项目——一分钟排球垫，要求挺高，一分钟内要垫60次才算优秀。
一开始我很紧张，一分钟只有60秒，也就是说我每秒至少要做一个pad，如果球滚走了，我得捡起来，操场那么大，60个pad已经是奇迹了，对吧？
老师教我们动作的时候，我听得很认真，希望动作规范，能加快运球速度，为班级争光。老师说：“首先，需要双手交叉，大拇指放在掌心，双臂伸直夹紧，手腕下压，打球时双臂不能弯曲。运球的地方（也就是触球的地方）就是戴手表的地方，宽度大概在10厘米左右。双脚要呈弓步状。”我牢记老师教的要点，认真练习。
我的运球技术逐渐进步，从一开始的连续两三次，到连续七八次，再从七八次到十次、二十次、三十次。现在我最好的纪录是连续运球四十次。一分钟内我能运球最多的是七十五次。
嗨！看来世上无难事，只要肯攀登，万事皆有可能。加油！洪洪，争取更好的成绩。
第四部分：排球
那一天是我最难忘的一天，那一天，我演绎了我小学生活中辉煌的历史。
比赛开始前，大家在操场上热身。很快，比赛就要开始了。幸好我有些比赛经验，比赛过程中保持了镇定。最后，裁判吹响了哨子，比赛正式开始。我轻轻地把排球抛起，等排球落下，我轻轻地用力推起，就像在家练习一样，毫无紧张感。球就像一个调皮的包，不断地在我手腕上跳动，发出一连串清脆的扑通扑通声。突然，球跳了出来，我赶紧捡起来，继续扑通扑通地拍球。我心里暗想：哎呀……太危险了！
过了大概半分钟，我感觉手臂有些酸痛。哎呀，可能是昨晚练得太久了。球又跑掉了。我追了一秒，马上跑回球场中间继续垫。哇！手臂越来越酸痛。我心想：不行，得咬紧牙关坚持下去。哨声又吹了，帮我数的老师告诉我：“95，不错！”“哦！”我应了一声。我回想起昨晚的最高纪录好像是94。哈哈，这次我破纪录了！
在这次排球比赛中，我验证了毛主席说的一句话：“世上无难事，只怕有心人。”
第五部分：排球
今天我们班有好几个同学去参加垫排球比赛了，我也是其中之一，说起来，这场比赛可真是波折重重啊！
一开始，范老师的名单上就有我的名字，我很紧张，怕比赛打不好，所以努力练习。但过了几天，名单上就没了我的名字，我突然松了一口气，因为我打的排球不多，最多也就打十几二十个，所以不用参加了，不会拖班级的后腿。
但最后范老师的名单上又出现了我的名字，我心里很紧张，又开始练习，练习了好久终于考到了50多分！但离60分还差得远，所以我继续练习……终于在比赛前两天，我能考到68分了！我好紧张啊！
比赛那天，我去比赛了，哨声一吹，我竟然拿到了78个护垫！破纪录了！我好激动啊！心想：我没有拖班级的后腿，没有丢脸，还破了自己的纪录，为班级争得了一点荣誉！我好棒啊！
这是我这个学期在学校发生的最快乐、最有趣的事情！
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