今年是广东技术师范大学第五次参加“省长杯”大学生足球联赛，分A、B组进行角逐。
男子A、B组比赛中，经过激烈角逐，我校学生足球队以4胜1平2负的成绩获得本次赛事第六名，成功晋级2021年A组比赛。
今年“省长杯”青少年校园足球联赛总决赛分为大学组和中学组。 学院组共分为7个组。 共有85所高校派出112支球队，在25天内进行了264场比赛。 比赛非常激烈。
鹿印平较量，脚上功夫较量。
11月15日，广州师范大学与肇庆大学的比赛中，原本清澈见底的绿茵场，如今被雨水覆盖。 雨滴像断了线的珠子一样打在队员们紧绷的身上，也打在了广州师范大学的足球教练身上。 吴建林感到紧张。 吴建林坦言：“天气对足球比赛的影响较大，尤其是面对实力较强的球队时。阴雨天气，球队的技术战术可能无法落实，从而影响最终的比分。”
首轮比赛，面对同样强大的肇庆学院队，双方在大雨的影响下陷入胶着。 直到上半场结束，比分依然锁定在0:0。
比赛陷入僵局，半场调整显得尤为重要。 除了鼓励队员们克服怯场、减轻心理负担外，吴建林还告诫队员们要抓住一些定位球机会，在训练场上进行任意球、点球的表现。 s级。 下半场第25分钟，广州师范大学队获得了宝贵的点球机会。 2号陈昌华盯着球门左下角，瞄准后大力射门，球进了！ 场上比分变成1：0，场上充满了队友们的热烈欢呼和庆祝。
陈昌华在大一刚加入足球队时，个人踢球风格独特，但有些沉着。 经过三年的球队历练，他现在已经有能力成熟地带领球队取得更好的排名。 “这场比赛，他主动告诉我他想主罚点球，我对他很有信心，进球也在意料之中。” 吴建林提到。
我校拿下第一分后，肇庆学院队继续加强进攻，不遗余力地奔跑拼搏，为球队的胜利而战，却在广州师范大学队的严密防守下徒劳无功。 最终，作为球队踢球手的陈昌华不负众望，以一脚精准射门带领球队取得小组赛首场胜利！
随着裁判吹响最后的哨声，吴建林的心里松了口气——由于今年很多球员都是首次参加“省长杯”比赛，他更担心的是球员们在正式比赛中能否发挥如常。 培训水平。 但事实证明，队员们不仅调整了紧张的情绪，还顶住了恶劣天气的压力，配合默契，赢得了比赛。 “大二的同学们基本上都能完成教练布置的重要任务，在训练比赛中同学们也都发挥出了自己预期的水平。” 吴建林高兴地说。
首场小组赛的胜利，让广州师范大学在接下来的比赛中越战越勇。 8号陈学旺在广州医科大学队解球失误时牢牢抓住控球机会，一记强力远射入网，改变了计划。 记分牌！ 凭借严密的防守和不懈的努力，广州师范大学队最终以1：0击败广州医科大学队，提前出线！
以前两场足球比赛的胜利为基础，面对小组赛末段的强劲对手华南农业大学队，广州师范大学教练组制定了“用最少的钱获得最好的名次”的策略。身体素质”。 最终，虽然被华南农业大学农大队击败，但球队仍然以小组第一的成绩成功晋级16强。
时刻做好准备，一小步一小步，到达千里
一分耕耘一分收获。 广州师范大学足球队的成功，离不开教练的辛勤指导和学生们的刻苦训练。 只有在赛前做好充足的准备，才能确保赛场不出问题。
足球队队员每天下午5点到白云校区足球场进行足球训练。 吴建林介绍，训练内容分为足球技术、足球战术、足球体能和足球相关体能四个方面。 足球技术主要训练球员传球、接球等基本功，而足球战术则考验球员之间的配合。
在四个训练方面中，足球体能是训练的重点。 足球队队员在“省长杯”比赛中一共踢了七场比赛，其中小组赛三场，以及半决赛及随后的比赛，对球员的体能要求非常高。
正如吴建林所说：“足球是一项长期的体能运动，一场足球比赛不仅仅是一场比赛，而是一个持续的过程。由于足球对球员的身体素质和技术要求比较高，所以他们通常会进行适当的体能训练”。
除了体能和技术方面外，心态也是足球队训练的重点。 在九十分钟的比赛过程中，球员的体力会逐渐消耗直至精疲力竭，而最后时刻尤其考验球员的意志力。 在日常生活中，足球队员们也会自觉地培养拼搏、拼搏的精神。 如果有人坚持不了，教练会用鼓励帮助他面对困难，队员们也会互相加油。
知己知彼，百战不殆。 在不断刻苦训练的基础上，足球队教练会及时了解自己即将面对的对手，做好充分的准备。 网络技术的不断发展，使得足球队员可以通过互联网直播观看足球视频。 吴建林说：“我们会根据不同的对手观看他们的相关比赛视频，有针对性地安排人员配置和相关战术。”队员们会把学到的经验转化为自己所用，在比赛中变得更加得心应手。 。
运筹帷幄，决胜千里。 对于“省长杯”比赛如何布阵，足球队有自己的一套安排。 在平时的训练中，教练会模拟多种方案，假设不同的场景。 例如，当一支球队在比赛中落后时，模拟如何配置球员和位置，然后根据情况进行调整； 或者当比分领先时，球队应该如何利用防守战术来应对对手的进攻。 足球队会根据不同的对手改变阵型和人员，但主要还是以自己的球队为主，因为只有了解自己的情况，才能更好地挑战对手。
团结奋进，永不放弃，奔跑不息
比赛之外，对于足球队来说，赛前的准备期是非常痛苦的。 吴建林认为，足球队学习“女排精神”，在某些情况下表现出异于常人的意志，非常重要。 台上一分钟，台下十年功，场上的每一次运球、每一次射门，都是训练场上浸湿衣服的汗水和泪水浇灌的。
吴建林经常告诫队员们，加入足球队就要做好吃苦耐劳的准备。 在训练场上踢足球不同于一般的娱乐活动。 它持续时间长，难度大，需要很高的耐力。 “打一场好比赛但输掉后面的比赛是没有用的。” 吴建林表示，“队员们互相支持，熬过了最艰苦的训练期，才能够在比赛中取得好成绩。”
一次又一次踢好足球，就像女排在比赛前一天练习扣球数千次一样。 虽然广州师范大学足球队不能像专业训练队那样训练一千次、一万次，但日常训练还是要达到最基本的一百五百次。 吴建林说：“打运动是很辛苦的，只有反复练习，才能在比赛时达到最佳的精神状态。”
吴建林在训练和比赛中始终向队员们灌输的精神就是团结和信任。 足球作为一项需要团队合作的运动，需要每一位球员在场上每一分每一秒的默契配合和不懈努力。 吴建林直言：“个人的优秀并不代表整个团队的优秀，你的技术提升之后，一定要带领整个团队进入这种氛围，带领大家走到最后。” 为了让足球队有凝聚力，除了训练之外，在日常与场上球员的互动中，吴建林还会组织大家在校园附近一起吃饭。 他还会规定球员不能吃辛辣食物，以免肠胃不适，影响后续比赛。
全场比赛结束后，吴健林和教练员们将为球员们召开总结会，分析场上的战术技巧，并与大家初步沟通未来比赛的计划和安排，为下一场比赛做好充分的准备。 “学无止境。” 作为一名教练员，吴建林也非常注重提高自己的足球技术。 他还在外面打比赛。 在踢球的同时，他正在消化吸收自己对足球的理解以及从外面训练中学到的东西，保留基本技术。 然后将内容转化为知识并传递给学生，让他们了解和欣赏当今足球运动的一些基本战术和趋势。
同时，开展校园足球文化活动也具有重要意义。 自2016年我校足球队成立以来，每年举办的新生杯是我校足球队选拔球员最直接的方式。 开展校园足球文化活动可以发现更多对足球有浓厚兴趣、有自己踢球特色的球员，为学校足球队建设人才队伍提供了良好途径。 此外，还丰富了在校师生的课余文化生活，放松了大家的身心，让在校师生得到了体育文化锻炼，增强了体质。
未来，广州师范大学将根据不同校区每位老师的教学情况，不断完善白云校区、河源校区、东校区的学生联赛体系，同时每位足球老师指导学生开展相关比赛和细分在附近工作。 密切关注教育厅的比赛安排，继续带领广州师范大学足球队风雨无阻前行。
疯狂的呐喊汇成欢乐的海洋，奔跑突破让青春尽情绽放，倒挂金钩投篮精彩无限，金球夺冠让幸福完美释放，把生命的精彩之球踢进成功进球，进球，欢呼，掌声，鲜花，不断追逐，不断迎来下一个耀眼华丽的时刻。
足球队最不可或缺的核心精神就是团结拼搏，这种精神贯穿在他们的比赛中，带领他们走向胜利和更高的荣誉。 这种精神将伴随他们走向未来的一场又一场比赛，并不断发扬光大。 梦想着回国，不负青春岁月，广州师范大学的学子们将在这种充满勇气和拼搏精神的感召下不断前行，越走越远。
不知疲倦地奔跑
持续训练
足球比赛没有暂停
砥砺前行，广州师范大学男足共同努力
阔步前进，众志成城，共创辉煌
文案|王十一黄龄
图片| 受访者提供
执行主编| 黄英
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